教育活動

『学習指導要領（平成29年改訂）』に基づき、「知識・技能」、「思考・判断・表現」、 「主体的に学習に取り組む態度」の3つの 観点 の「評価」と、これらを総括的にとらえる5段階の「評定」 をお伝えしています。

（注意）パスワードはテトルでお知らせします。

2018年度（平成30年度）版の「中主っ子」家庭教育スタンダードです。

中主の子どもたちによりよい生活・学習習慣を確立させるための標準・基準となるものです。

小学6年生・中学生編です。学習の3ルールに則って、確かな学力を身につけましょう。

・Point1 授業のルール ～授業を大切にしよう～
・Point2 学び合いのルール ～仲間とともに考えを深めよう～
・Point3 家庭学習のルール ～毎こつこつ取り組もう～

いじめ問題への対応は学校における重要課題の一つです。その解決のため、学校が一丸となって組織的に対応していかなければなりません。平成25年9月28日に施行されたいじめ防止対策推進法の規定に基づき、いじめ防止等のための対策を総合的かつ効果的に推進するために、本校のいじめ防止等に関する基本的な方針を策定しています。